Poznaj naszą kadrę oraz założycieli.
Daniel – współzałożyciel AthleKids
Instruktor tańca sportowego i absolwent AWF w Warszawie (specjalizacja: gimnastyka korekcyjna). Swoje pierwsze zajęcia poprowadził w wieku 15 lat i od razu odkrył pasję do nauczania.
Po maturze rozpoczął pracę w przedszkolach, a zdobyte doświadczenie doprowadziło do powstania AthleKids, które założył wspólnie z Marcinem.
Daniel ma 16-letnie doświadczenie w tańcu zawodowym i prowadzi grupy turniejowe odnoszące coraz większe sukcesy. Największą satysfakcję daje mu praca z dziećmi oraz organizacja wydarzeń sportowych.
Nie przepada za dokumentami – woli salę treningową niż biurko. Formalności przekazuje Marcinowi, który w tej sferze czuje się jak ryba w wodzie. Dzięki temu Daniel może w pełni skupić się na tym, co kocha – pracy z dziećmi i szerzeniu pasji do tańca.
Marcin – współzałożyciel AthleKids
Instruktor akrobatyki i gimnastyki korekcyjnej, absolwent Akademii Wychowania Fizycznego w Warszawie. Od ponad 5 lat prowadzi zajęcia dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
W pracy łączy doświadczenie sportowe z analitycznym podejściem – tworzy firmowe procedury i skutecznie uczy nawet najbardziej złożonych elementów akrobatycznych.
Nie jest fanem wystąpień publicznych, dlatego podczas wydarzeń sportowych rolę prowadzącego przejmuje Daniel, a Marcin skupia się na organizacji i zapleczu technicznym.
Uczymy dzieci akrobatyki, tańca i języka angielskiego w sposób radosny i kreatywny – każdy trening to przede wszystkim zabawa i naturalne rozwijanie umiejętności przez ruch i śmiech.
Zajęcia rozwijają szybkość, koordynację, gibkość, siłę i wytrzymałość — czyli kompleksowo wspierają rozwój motoryczny dzieci.
Stawiamy na efektywne wykorzystanie czasu treningowego – dobieramy formy aktywności odpowiednie do wieku i poziomu, uczymy poprawnej techniki i wprowadzamy dzieci w świat sportu już od najmłodszych lat.
Oferujemy bezpłatne zajęcia pokazowe oraz możliwość dołączenia do grup zawodniczych, co pozwala dzieciom – i rodzicom – świadomie wybierać drogę dalszego rozwoju.
